“郑州大工匠”石保奇：有了自己的工作室 可以施展的空间更大了　

 

　　教师石保奇进行数控操作精益求精

　　■人才名片

　　姓名：石保奇

　　单位：郑州技师学院

　　简介：数控专业教师，央视《中国大能手》(第三季)数控组合项目电视总决赛冠军，郑州市“技术状元”，郑州市五一劳动奖章获得者，“石保奇数控加工技术技能大师工作室”已申报成功。

　　央视《中国大能手》(第三季)数控组合项目电视总决赛冠军，郑州市“技术状元”石保奇@全球英才：我希望全国各地的技术人才都能到郑州来，这里有更广阔的发展前景。

　　俗话说，三百六十行，行行出状元。貌不惊人，做事低调沉稳的石保奇，就是本行业当之无愧的“状元”。

　　今年五一劳动节，国家人社部和中央电视台联合主办的《中国大能手》(第三季)数控组合项目电视总决赛播出。10位国内顶尖的数控技能高手在新乡同台竞技，郑州参赛选手、郑州技师学院教师石保奇，凭借扎实的专业功底、娴熟的技术操作及现场沉稳的发挥，连过4道难关，战胜9名对手，最终摘取桂冠!对此，石保奇一如既往地淡然平静：“我还是和以前一样，只不过对自己的标准要求更高了。”

　　让他兴奋的是，学校为他申报的“石保奇数控加工技术技能大师工作室”正式批准成立，资金也已经到位。舞台搭好了，身怀绝技的他又要披挂上阵了。

　　只有功夫深，铁杵才能磨成绣花针

　　石保奇，1979年生，老家南阳镇平农村，1999年考入磨料磨具工业职工大学，来郑州上学。在学校学的是机械电子工程专业，也就是人们常说的机电一体化，数控机床就是机电一体化的典型设备。

　　2002年毕业后，他曾在郑州一家公司打工，后听说当时恒天重工的前身郑纺机在招工，需要数控方面的人才，干得好能开三四千元，石保奇顺利通过招聘，当年9月进厂，先当了3个月的学徒，期满后正式成为一名技术工人。

　　做学徒工时，石保奇腿勤、眼准、嘴快，虚心好学，把上学时学的理论知识充分运用到车间实践，如鱼得水。老师傅悉心指导，加上他的勤奋，学徒3个月便独当一面。作为大型国企，郑纺机优良的传统、科学的管理也让石保奇受益匪浅，练就了他严谨的工作作风。

　　在郑纺机，除了纺织机械，还承接国家军工方面的订单，那些精密零部件要求更高，也激发了他攻坚克难、精益求精的劲头。石保奇白天上班，晚上电脑查资料，编数控机床的程序，把别人用来看电视、唱歌的时间用来研究数控“密码”。凭借这股钻劲，他很快便脱颖而出：2005年3月份，中国纺机集团在各个下属企业进行内部技术大赛，20多个工厂参与，相当于一个全国比赛。在郑纺机的选拔赛上，进厂不到3年的他竟获得了第二名。然后他又代表郑纺机到青岛参加集团的决赛，夺得第三名。

　　

 

　　不断挑战自我，完成“从技工到技工教师”的转变

　　作为郑纺机的后起之秀，石保奇如果满足于现状，完全可以舒舒服服地当个师傅，但是他并未停下脚步，而是接受了更多的考验。

　　2006年，他代表郑纺机参加第二届全国数控大赛，荣获河南赛区加工中心第四名，已是除军工企业外的地方企业的最好成绩，可是他却对没有进入前三耿耿于怀。

　　2007年，石保奇又获得中国纺机集团青年职工技术比武加工中心第二名，郑州市第四届职工技术运动会加工中心第一名，并被授予郑州市技术状元称号和郑州市五一劳动奖章。

　　2008年底，郑州技师学院招教，对石保奇这颗行业内涌现的技术新星十分青睐，校领导主动电话联系他，希望他能来任教。在这一年，石保奇又获得第三届全国数控大赛河南赛区加工中心第四名，前三名都是洛阳一家军工企业的选手。2009年3月，为了学有所用，石保奇告别了让自己锻炼成长的郑纺机，来到技师学院任数控教师。在学校里，老师们都喜欢挑战难题，比拼技术，让他可以博采众长，取长补短。

　　在一次业界交流中，了解到外地有位同行要进行“磨杵成针”绝活展示，石保奇很好奇，认真观看操作过程。经过刻苦求证，他不仅能够熟练操作，还研究出一套教学方法：一根30毫米的铝棒，经过他编程开机，20分钟后就能变成0.5毫米的绣花针。凭借精湛的数控技术，他还能做出精密度达头发丝七分之一的构件。

　　以“工匠精神”对待事业 培育新人

　　回顾《中国大能手》数控组合项目电视总决赛，让人对石保奇刮目相看的，除了他一路力挫强手，还有他夺冠后居然向评审专家组的专家发起了挑战!虽然最后他在这个环节输给了专家评委，但这种勇气实在令人钦佩。

　　

 

　　石保奇告诉记者，当时之所以要向专家挑战，是想利用难得的机会偷一点技艺，通过跟专家的比拼发现自己的差距，才能够更快地提升。

　　2016年3月5日，李克强总理作政府工作报告时首次正式提出“工匠精神”。对此，石保奇非常认同，他说一个国家的工业要真正崛起，具备“工匠精神”的技术工人队伍不可或缺，无论多么伟大的工程，最后都要依靠高素质的技工去实现。大国工匠离不开基础培训，他不仅要用“工匠精神”对待事业，还要以“工匠精神”培育新人。

　　“我一个人的力量是有限的，只有带出更多的好学生，为国家输送技能型人才，才能助推‘制造业强国梦’。”为此，石保奇在教学上率先提出了“以赛促教”“以赛促学”“工学结合”等科学的人才培养方案。他还提出了“精品班”的概念，强化职业能力培养，使学生高级技能鉴定通过率在95%以上。

　　“名师出高徒”，8年间他带了千余名学生，为国家输送了大量高级技工人才。石保奇所教授的数控技术应用系成为全院最火的专业。

　　目前，“石保奇数控加工技术技能大师工作室”已申报成功，每年市政府将拨款25万元，用于支持石保奇充分发挥优势，开展技术研修、技术攻关、技术技能创新和带徒传技等，推动石保奇把实践经验、技术技能和创新成果加速传承和推广，培育更多的数控高级技能人才。